A obra apresenta reflexões e experiências que mostram como a integração de diferentes áreas do conhecimento pode tornar o ensino mais significativo e alinhado às demandas contemporâneas. O livro reúne estudos, métodos e relatos que demonstram aplicações concretas da interdisciplinaridade na escola, oferecendo ferramentas práticas para educadores que desejam renovar suas abordagens e promover uma formação mais integral e contextualizada.
Como citar:
FLORINDO, C. C. F.; FONSECA, L. D. (orgs). Interdisciplinaridade e Práticas Educacionais. 1. ed. Manaus: Editora UEA, 2025.
Disponível em:
https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/7825





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