Ensino de ciências – currículo, cognição e formação de professores.

Com o objetivo de oportunizar a divulgação de trabalhos de pesquisa sobre o ensino de ciências na Amazônia, esta obra traz uma coletânea de trabalhos desenvolvidos pelos docentes que atuam no Mestrado Acadêmico em Educação em Ciências na Amazônia (UEA) que buscam divulgar discussões e resultados de pesquisas acadêmicas para de fato contribuir para a melhoria no processo educativo.

Como citar:

COTTA, T. M.; ALMEIDA, W. A.; COSTA, M. G. (orgs.). Ensino de ciências – currículo, cognição e formação de professores. Manaus: Editora UEA, 2022.

Disponível em:

http://repositorioinstitucional.uea.edu.br//handle/riuea/3780