O livro integra a coleção Educação do campo, das águas e das florestas: tecendo currículos de formação de professores no contexto amazônico e aborda sobre o processo de ensino-aprendizagem e reflete sobre o papel do professor no sistema educacional brasileiro e amazônico. A obra propõe reflexões sobre a prática docente e o ensino de geografia no contexto amazônico, valorizando os territórios, os sujeitos e a formação crítica para a transformação da realidade.
Como citar:
CARVALHO, A. R. Campo do conhecimento de pesquisa do ensino da Geografia. 1. ed. Manaus: Editora UEA, 2025.
Disponível em:
https://ri.uea.edu.br/handle/riuea/7732
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