O livro mostra as dificuldades enfrentadas no ensino das ciências fora do espaço escolar, e, a partir disso, apresenta os resultados de pesquisas empíricas, bibliográficas, e ensaios teóricos sobre temas relacionados à utilização dos espaços não formais.
Como citar:
TERÁN, A. F.; SANTOS, S. C. S. (orgs.). Novas perspectivas de ensino de ciências em espaços não formais amazônicos. Manaus: UEA Edições, 2013.
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